Fingerspiel zu den “Big Five” der Persönlichkeitsmerkmale

Ein Fingerspiel-Gedicht zu den 5 Merkmalen der Persönlichkeit bei Kindern. Nach den Studien von John 1994 und van Lieshout  & Haselager 1993 in den USA bzw. Niederlande entnommen aus Oerter Montada “Entwicklungspsychologie” Kapitel 7 “Kindheit (S.228).  Anders konnte ich mir das einfach nicht merken, deswegen dürfen auch alle Rechtschreib-und Zeichensetzungsfehler behalten werden. Wenn hinter Wörtern / Stehen können sie ausgetauscht werden -alle wären halt zuviel gewesen-.

ACHTUNG aus Reimtaktischen und Unwissenheitsgründen und etwas vagen Zusammenhängen kann es sein, dass ich wichtige Aspekte nicht berücksichtigt habe. Also keine Ausweichmöglichkeit zum SELBER Lesen.

Die Big Five der Persönlichkeitsmerkmale im Kindesalter (ein Fingerspiel-Gedicht)

1. Der Daumen steht außen,ist extrovertiert;

   das Reden (Lachen/Treffen/Spielen) mit andern

   läuft bei ihm wie geschmiert.

2. Als zweites der Helfer /Geber/Nettermit seiner Kooperation,

   beweist er sein Merkmal der Agreeablnesss,

   dass war´s dann auch schon

3. Dann kommt der Planer,der gibt nicht so leicht auf;

   reflektiert /konzentriert bis ans Ende der (Aufgabe bzw. Spiel-,Unterrichts-, Schul-) Zeit

   dass wäre die Gewissenhaftigkeit

4. Der nächste hat´s schwer,fühlt sich wertlos und klein;

   das Los /Merkmal des Neurotizismus

   muss ein schweres sein

   [Hier zeigst du dich furchtsam und ängstlich und verwirrt;

   dass möchte ich vergessen, dass nächste Merkmal muss her]

5. Als letztes die Offenheit ist klein aber oho (kleiner Finger)neugierig/explorativ und phantasievoll sein, dass macht ihn froh;

   Kreativ beim Denken, bei der Arbeit, im Spiel

   intellektuelle Fähigkeiten und davon gaaaaaaaanz viel

6. Das war´n die 5 großen der Persönlichkeit,doch achte darauf und sei gescheit;

   Das Temperament des Kindes seine Aktivität; die Hemmungskontrolle und der Affekt -beide gute und schlecht -(positiv und negativ)

   steh´n im engen Zusammenhang mit den 5 hier.

   Doch inwieweit sie sich bedingen verrät die Forschung NICHT dir (mir oder uns)

7. Ebenfalls nicht zu vergessen sei Caspi hier,Persönlichkeitstypen für Kinder fand er drei und nicht vier

• Das eine kommt super mit Widerständen aus,
• Die Resilienz seiner selbst ist wie ein Gummiband-Schmaus
• Verletzbar und kontrollierens ist der Typ der Vulnerabilität (der Hahn hier zum zweiten Mal kräht)
• Schließlich und endlich der Letzte der Drei
• der durch Unkontrollierbarkeit gekennzeichnete ist der unheimliche/aggressive der drei.